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ConflictA
  • Die ConflictA
    • Unser Team
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      • Wissenschaft und Praxis enger zusammenbringen, gilt auch für unser Team. Lerne uns kennen und erfahre mehr darüber, welche Gesichter hinter der ConflictA stecken.

    • Unser Selbstverständnis
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      • Wir hören zu und möchten aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen durch Konflikte verstehen. Ergebnisse aus der Forschung zielgruppengerecht in die Praxis zu übersetzen – das ist unser Ziel!

    • Unser Konfliktverständnis
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      • Konflikte können wichtige Veränderungen in der Gesellschaft anstoßen – und es liegt an uns, wie wir mit ihnen umgehen. In unserer Arbeit ist es uns daher wichtig, Raum für das Sprechen über Konflikte und Perspektivwechsel zu schaffen.

         

  • Beforschen
    • Unsere Konfliktperspektiven
      • Unsere Konfliktperspektiven ➔
      • Wir schauen aus unterschiedlichen Perspektiven auf Konflikte und erkunden, wie wir Wissen aus der Forschung und der Praxis zusammendenken können, um neue Ansätze für den Umgang mit Konflikten zu finden.

         

      • Globale Krisen – Lokale Konflikte ➔
      • Konfliktentwicklungen, Transformationen & Umbrüche ➔
      • Konfliktpolitiken – Konfliktkulturen ➔
    • Konfliktwahrnehmungen in Deutschland
      • Konfliktwahrnehmungen – Konfliktmonitor ➔
      • Mit dem Konfliktmonitor fangen wir aktuelle Konfliktwahrnehmungen von Menschen in Deutschland ein. Wir möchten Ursachen, Hintergründe und Kontexte von Konflikten und ihrer Wahrnehmung verstehen.

    • Perspektive und Beteiligung junger Menschen
          • Perspektive und Beteiligung junger Menschen ➔
          • Wir forschen gemeinsam mit jungen Menschen, besprechen Konfliktthemen, die ihnen wichtig sind, und entwickeln positive Zukunftsvorstellungen.

          • Jugend(en) im Bundestag ➔
          • Diskriminierungssensible Jugendpartizipation ➔
          • Lernraum Konflikt: Demokratie. Gewalt. Frieden. ➔
          • Junge Stimmen für Gesundheit ➔
    • Konfliktbearbeitung im lokal-kommunalen Raum
      • Konfliktbearbeitung
        im lokal-kommunalen Raum ➔
      • Wir analysieren lokale Konfliktsituationen und wie sie vor Ort – in der Stadt, Gemeinde oder Nachbarschaft – bearbeitet werden.

      • Wissenschaftliche Begleitung von Ansätzen kommunaler Konfliktbearbeitung ➔
      • Demokratischer Umgang mit Konflikten ➔
      • Beteiligung in der Energiewende (Wissenschaftsjahr 2025) ➔
    • Umgang mit Konflikt und Gewalt
      • Umgang mit Konflikt und Gewalt ➔
      • Wir möchten verstehen, wie Konflikte in unterschiedlichen Räumen ablaufen, und Menschen in ihren Fähigkeiten stärken, mit Konflikten und Gewalt umzugehen.

      • Dialog im Konflikt ➔
      • Konfliktbearbeitung von Stadtgesellschaften nach Gewalttaten ➔
      • Konflikte an Hochschulen ➔
    • Aufarbeitung Gesellschaftlicher Krisen am Beispiel der Corona-Pandemie
      • Aufarbeitung Gesellschaftlicher Krisen am Beispiel der Corona-Pandemie ➔
      • Am Beispiel der Corona-Pandemie fragen wir uns, welche Spuren diese Krise in Deutschland langfristig hinterlassen hat, und möchten Lehren für künftige Krisen ziehen.

      • Wahrnehmung und Verhalten während der Corona-Pandemie ➔
      • Individuelles Erleben und Verarbeiten von Krisenzeiten ➔
      • Gesellschaftliche Dialogfähigkeit in Nach-Krisen-Zeiten ➔
      • Corona Aufarbeitung in den Medien ➔
    • Erinnerung im Wandel
      • Erinnerung im Wandel ➔
      • Wir fragen uns, was und wie wir in Deutschland erinnern, und wie wir mit möglichen Konflikten umgehen können, die über das Erinnern entstehen.

      • MEMO-Impulskartenset ➔
      • Krieg und Frieden in der kollektiven Erinnerung ➔
      • Vielfalt von Erinnerungskulturen in Deutschland ➔
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  • Kontakt

Allgemein

Jugendliche dokumentieren Gesundheitserfahrungen per Foto

6. Mai 2026

Pressemitteilung Das Projekt „JuStHEALTH – Junge Stimmen für Gesundheit“ ermöglicht jungen Menschen, Erfahrungen mit Stress, Druck und Versorgungshürden fotografisch sichtbar

Kategorien Allgemein, Perspektive und Beteiligung junger Menschen Schlagwörter Beteiligung, Kunst und Kultur, Presse und Medien, Wissenschaftsjahre

Stellungnahme zum Umbau des Bundesprogramms „Demokratie leben!“

22. April 202622. April 2026

Das Bundesprogramm „Demokratie leben!“ soll einen grundlegenden Umbau erfahren. Nach bisherigem Kenntnisstand wird dies mit dem Auslaufen der Förderung bundesweiter

Kategorien Allgemein Schlagwörter Politik, Presse und Medien

Fachtag zu Hochschulmanagement in gesellschaftlichen Konfliktfeldern – Pressemeldung

29. April 202622. April 2026

Universität Bielefeld und DZHW veranstalten Fachtag zu Hochschulmanagement in gesellschaftlichen Konfliktfeldern Dr. Filiz Gülal Presse- und ÖffentlichkeitsarbeitDeutsches Zentrum für Hochschul-

Kategorien Allgemein, Umgehen mit Konflikt und Gewalt Schlagwörter Konflikte an Hochschulen, Presse und Medien

Wer redet mit? Modul für faire Öffentlichkeitsbeteiligung

16. April 2026

Politische Beteiligung ist ein Grundrecht – praktisch aber oft ein Privileg. Viele Menschen werden nicht gehört, sei es bei Windkraftprojekten

Kategorien Allgemein, Konfliktbearbeitung im lokal-kommunalen Raum Schlagwörter Beteiligung, Wissenschaftsjahre

Ringvorlesung „Dynamiken gesellschaftlicher Konflikte zwischen Theorie und Praxis“ beginnt

24. April 202615. April 2026

Am 29. April 2026 beginnt die Ringvorlesung „Dynamiken gesellschaftlicher Konflikte zwischen Theorie und Praxis“ der ConflictA in Zusammenarbeit mit der

Kategorien Allgemein, Wissen Schlagwörter Vorlesung

Verdienstkreuz am Bande für Andreas Zick

11. Februar 202616. Oktober 2025

Am 15.10.2025 wurde Prof. Dr. Andreas Zick, Direktor des Instituts für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung, das Verdienstkreuz am Bande des

Kategorien Allgemein Schlagwörter Presse und Medien

ConflictA im Newsletter MehrWERT vorgestellt

12. Februar 202630. September 2025

Im Newsletter „MehrWERT“ der Forschungsstelle „Werteerziehung und Lehrer:innenbildung“ am Institut für Deutsche Philologie der LMU München wurde die ConflictA vorgestellt.

Kategorien Allgemein, Perspektive und Beteiligung junger Menschen Schlagwörter Bildung

Instagram-Kanal Mädelsabende gibt Tipps zum Umgang mit ganz anderen politischen Einstellungen

12. Februar 20266. Februar 2025
Grafik mit der Überschrift ‚Mädelsabende‘. Darunter steht groß: ‚Deine Liebsten ticken politisch ganz anders?‘ und darunter: ‚Das kann erstmal überfordern.‘ Zwei gezeichnete Personen stehen unter den Texten, umgeben von Fragezeichen.

„Deine Liebsten ticken politisch ganz anders?“ fragt der Instagram-Kanal „Mädelsabende“ und gibt Tipps, wie man damit umgehen kann. Expert*innen, die

Kategorien Allgemein Schlagwörter Presse und Medien

Endstation Sehnsucht? Gedanken zur (Un)erfüllbarkeit von Schutz vor Gewalt

24. April 202611. Dezember 2024

Beitrag zum Programmheft des Theaters Bielefeld zur Oper Endstation Sehnsucht (A Streetcar named desire) in der Spielzeit 2023/2024 Das Wort

Kategorien Allgemein, Umgehen mit Konflikt und Gewalt Schlagwörter Konfliktkulturen, Kunst und Kultur, Politik

MausZoom: „Streiten und sich vertragen – das geht!“

29. April 202631. Oktober 2024

In der Folge zum Thema „Streiten und sich vertragen – das geht!“ vom 31.10.2024 berichten die MausZoom Kindernachrichten unter anderem

Kategorien Allgemein Schlagwörter Podcast, Presse und Medien
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